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2010 - Scienza e Mare in aula

Articolo

Profilo del Progetto

Il progetto “Scienza e Mare in aula”è volto a favorire l’acquisizione di concetti scientifici relativi al mare e all’ambiente marino attraverso pratiche sperimentali di laboratorio e l’uso di tecnologie didattiche multimediali.
Il progetto affronta i bisogni riconosciuti nelle scuole di realizzare un più ampio coinvolgimento degli alunni nel campo della ricerca scientifica in generale e in particolare nella ricerca legata al mare e all’ambiente marino. 
Il progetto è incentrato sulla realizzazione di un acquario come sistema ecologico che permetta di esplorare, scoprire e conoscere proprietà e caratteristiche dell’ambiente marino.
L’allestimento dell’acquario avviene gradualmente in tempi diversi per consentire il processo di maturazione e stabilizzazione dell’acquario.
 Una serie di incontri in aula con gli alunni servirà a far conoscere le caratteristiche generali dell’ambiente marino e dell’articolata flora e fauna del mare, la descrizione di plancton, necton e benthos, i problemi del nostro mare rappresentati dall’inquinamento marino e dalle emergenze ambientali.
Videoproiezione, filmati, internet.

Una serie di incontri in laboratorio coinvolgerà gli alunni in attività pratiche laboratoriali rivolte alla osservazione di organismi marini vivi appositamente prelevati, per osservare, riconoscere e classificare microrganismi marini, fauna interstiziale, sabbia organogena e sedimentaria, parti di alghe ed invertebrati marini, caratteristiche anatomiche principali di pesci e di organismi spiaggiati. 
Videoproiezione, osservazione allo stereomicroscopio, esplorazione, manipolazione

Una serie di incontri nel luogo d’istituto designato per ospitare l’acquario, sarà dedicata alla costruzione con gli alunni di un acquario marino mediterraneo con organismi marini vivi per rappresentare un modello materiale di ecosistema reale. 
Videoproiezione, allestimento, manipolazione, test chimici, pratiche di mantenimento
Una mostra/convegno all'interno di una Scuola prescelta, chiuderà il progetto e consentirà di presentare i lavori delle singole scuole sui temi legati alla conoscenza dell’ambiente marino.
L’impatto territoriale è relativo a quattro province della Regione Puglia, e alla provincia di Matera.
Nell’ambito di ciascuna provincia aderiscono scuole diverse con il coinvolgimento di 5 istituti scolastici.

Programma

Dettaglio Programma

ore

giornate

Argomento

Incontro/laboratorio/pratica

 

4

1° giornata

Caratteristiche generali dell’ambiente marino

Incontro in aula: con computer e videoproiettore

aula

   

Un modello materiale di ecosistema marino. L’ acquario e la sua struttura.

Incontro in aula: con computer e videoproiettore

aula

   

Allestimento acquario: i componenti dell’acquario quali il filtro e lo schiumatoio, la preparazione del fondo con sabbia organogena umida; riempimento con acqua marina prelevata in mare.

Pratica: allestimento acquario

sito acquario

   

Verifica dei parametri chimico fisici dell’acquario e report dati

Pratica in laboratorio

laboratorio

3

2° giornata

L’habitat dell’acquario

Incontro in aula: con computer e videoproiettore

aula

   

Inserimento in acquario di rocce vive ed elementi ornamentali prelevati in mare

Pratica: allestimento acquario

sito acquario

   

La sabbia organogena e sedimentaria, la fauna interstiziale. Osservazione allo stereomicroscopio

Incontro in aula: con computer, videoproiettore e stereomicroscopio

aula e laboratorio

   

Le caratteristiche fisico-chimiche dell’acqua di mare

Pratica in laboratorio: con computer e videoproiettore

laboratorio

   

Verifica dei parametri chimico fisici dell’acquario e report dati

Pratica in laboratorio

laboratorio

3

3° giornata

Il benthos e gli organismi bentonici

Incontro in aula: con computer e videoproiettore

aula

   

Introduzione in acquario di organismi del benthos (alghe, piante marine ed invertebrati)

Pratica: allestimento acquario

sito acquario

   

Verifica dei parametri chimico fisici dell’acquario e report dati

Pratica in laboratorio

laboratorio

   

L’allestimento dell’acquario – grandi acquari nel mondo

Incontro in aula: con computer e videoproiettore

aula

4

4° giornata

Il plancton

Incontro in aula: con computer e videoproiettore

aula

   

Organismi del plancton vivo allo stereomicroscopio, osservazione e riconoscimento.

Pratica in laboratorio: con computer, videoproiettore e stereomicroscopio

laboratorio

   

La catena alimentare in mare: descrizione, analisi e riconoscimento di fitoplancton e zooplancton

Pratica in laboratorio: con computer, videoproiettore e stereomicroscopio

laboratorio

   

Un caso di studio: Allevamento delle artemie saline.

Pratica in laboratorio: schiusa uova artemie; con computer, videoproiettore e stereomicroscopio

laboratorio

   

Verifica dei parametri chimico fisici dell’acquario e report dati

Pratica in laboratorio

laboratorio

3

5° giornata

Il necton

Pratica: allestimento acquario

aula

   

Inserimento pesci in acquario

Incontro in aula: con computer e videoproiettore

Sito acquario

   

Verifica dei parametri chimico fisici dell’acquario e report dati

Pratica in laboratorio

laboratorio

   

Inquinamento marino ed emergenze ambientali

Incontro in aula: con computer e videoproiettore

aula

3

6° giornata

Osservazione, riconoscimento e classificazione di specie vive di fauna e flora marina.

Pratica in laboratorio: con computer, videoproiettore e stereomicroscopio

laboratorio

   

l’ambiente marino: filmati commentati in diretta

Incontro in aula: con computer e videoproiettore

aula

   

Test finale sul progetto

Incontro in aula

aula

 

Nota:
L’allestimento avviene gradualmente in tempi diversi per consentire il processo di maturazione e stabilizzazione dell’acquario.
Kit acquario e kit test chimici forniti dalla Fondazione. L’acquario marino mediterraneo resterà di proprietà della Scuola. I biologi marini della Fondazione preleveranno in mare campioni vivi di plancton, flora e fauna marina e rocce “vive”.

Scuole Partecipanti

Comune

Scuola

Matera

Scuola Secondaria di 1° Grado “Nicola Festa”

Via Lanera, 59 - 75100 Matera - Tel/Fax 0835 332552

Castellaneta (TA)

Istituto  Comprensivo Statale "F. Surico"

Via delle Spinelle N°24; 74011 Castellaneta (TA) - Tel./Fax 099-8497256

Triggiano (BA)

Istituto Tecnico Commerciale Statale "Antonio de Viti de Marco"

Via don V. Dattoli, 1 70019 - Triggiano (BA) - tel 080 4688595

Cisternino (BR)

Liceo Polivalente Statale 'don Q. Punzi'

Via Madonna del Soccorso n°14 - Cisternino (Br) - Tel 080/4448085 - Fax 080/4444150

Leverano (LE)

Istituto Comprensivo 2° Polo

Via Turati, 73045 - Leverano  (Le) - Tel./Fax 0832.925076

 

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